????9月8號(hào)上午，開學(xué)典禮結(jié)束后，我校隆重舉行了2025級(jí)學(xué)生外語(yǔ)浸泡項(xiàng)目啟動(dòng)儀式。在全體新生滿懷期待的目光中，來(lái)自全球不同國(guó)家和地區(qū)的二十余名外籍教師齊聚北金科校園，悉數(shù)登臺(tái)亮相，在學(xué)生們的掌聲中，充分展現(xiàn)出國(guó)際化的風(fēng)采。張愷彤、 張博璐同學(xué)中英文雙語(yǔ)主持。學(xué)校藝術(shù)團(tuán)同學(xué)帶來(lái)精彩的開場(chǎng)舞后，儀式正式啟動(dòng)。全體領(lǐng)導(dǎo)和師生現(xiàn)場(chǎng)見證。
開場(chǎng)舞未來(lái)式《Future Tense》
外語(yǔ)浸泡項(xiàng)目啟動(dòng)儀式
副校長(zhǎng)蒲嘉陵發(fā)表2025級(jí)新生動(dòng)員講話。當(dāng)今世界各國(guó)在經(jīng)濟(jì)、文化等領(lǐng)域聯(lián)系緊密，外語(yǔ)作為重要交流工具，不僅拓寬了學(xué)生的溝通渠道，更為其打開通往全球舞臺(tái)的大門。學(xué)校長(zhǎng)期舉辦的 “外語(yǔ)浸泡項(xiàng)目” 活動(dòng)，旨在全方位打造國(guó)際化、多元化校園文化，構(gòu)建理想語(yǔ)言學(xué)習(xí)環(huán)境。通過(guò)沉浸式學(xué)習(xí)體驗(yàn)，激發(fā)學(xué)生語(yǔ)言學(xué)習(xí)熱情，豐富大學(xué)生活，提升語(yǔ)言能力，是學(xué)校落實(shí)《教育部等八部門關(guān)于加快和擴(kuò)大新時(shí)代教育對(duì)外開放的意見》的重要舉措。期望同學(xué)們珍惜此次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，積極與外教和同學(xué)交流，提升聽說(shuō)讀寫技能，同時(shí)保持開放心態(tài)，了解不同國(guó)家文化習(xí)俗，拓寬國(guó)際視野。
外教代表john上臺(tái)發(fā)言
本次外語(yǔ)浸泡項(xiàng)目共設(shè)有25個(gè)英語(yǔ)班，1個(gè)日語(yǔ)班，形成了兩個(gè)語(yǔ)種、六個(gè)項(xiàng)目的全方位、多層次、立體化的多元教學(xué)體系。同時(shí)，今年的師資團(tuán)隊(duì)共50人，由26名中國(guó)教師與來(lái)自英國(guó)、美國(guó)、巴基斯坦、加拿大、日本等6個(gè)國(guó)家的24名外籍教師組成。本次活動(dòng)包括英語(yǔ)和日語(yǔ)兩個(gè)語(yǔ)種的外語(yǔ)浸泡內(nèi)容。為體現(xiàn)以學(xué)生為中心，尊重學(xué)生個(gè)性發(fā)展、滿足學(xué)生個(gè)性化需求的教學(xué)理念。在接下來(lái)的兩周，學(xué)生將有機(jī)會(huì)與外籍教師深入交流，感受純正外語(yǔ)發(fā)音與地道表達(dá)，在課堂互動(dòng)、小組活動(dòng)及實(shí)踐環(huán)節(jié)中鍛煉語(yǔ)言應(yīng)用能力。
????在啟動(dòng)儀式上，全體新生收到了來(lái)自英國(guó)、美國(guó)、巴基斯坦、日本等國(guó)家的外教代表的開學(xué)祝福。此次浸泡項(xiàng)目活動(dòng)，外教團(tuán)隊(duì)由24名外籍教師組成，他們將帶領(lǐng)同學(xué)們走入豐富多彩、各具特色的浸泡式語(yǔ)言教學(xué)活動(dòng)中。
外籍教師陪同翻譯
為了給同學(xué)們創(chuàng)設(shè)更好的語(yǔ)言學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，有更好的浸泡項(xiàng)目活動(dòng)體驗(yàn)，也讓外教老師們更好的熟悉環(huán)境和指導(dǎo)學(xué)生，今年特別設(shè)置了外籍教師陪同翻譯崗位的崗位，通過(guò)同學(xué)們自愿報(bào)名和選拔的方式，最終確定了張博璐、賈珅宇 、閆博文、鮑靖洋、劉偉迅 、孫康博 、李欣、黃詣博8位同學(xué)，在此次活動(dòng)中一對(duì)一擔(dān)任浸泡項(xiàng)目外籍教師的陪同翻譯。
陪同翻譯和國(guó)際教育學(xué)院老師與
外教Mark老師在學(xué)校餐廳合影
????為了幫助陪同翻譯更好地對(duì)接外教，接機(jī)前，國(guó)際教育學(xué)院老師對(duì)這八位同學(xué)進(jìn)行了翻譯培訓(xùn)。此外，還制定了外教陪同翻譯語(yǔ)匯手冊(cè)。手冊(cè)涉及北京城市簡(jiǎn)介、通州副中心介紹，以及學(xué)校介紹、教學(xué)與文化休閑等方面內(nèi)容，并提供了豐富且準(zhǔn)確的中英對(duì)照表達(dá)，幫助學(xué)生順暢與外教溝通。
開啟精彩紛呈的浸泡項(xiàng)目課程
下午，外教們紛紛走入課堂，為同學(xué)們帶來(lái)精彩紛呈的多元文化課程。外教們純正的發(fā)音、幽默的表達(dá)和獨(dú)特的教學(xué)方法，迅速吸引了同學(xué)們的注意力。外教 Bilal 開啟環(huán)球漫游記的第一節(jié)課，當(dāng)談及非洲，他結(jié)合自身經(jīng)歷通過(guò)照片生動(dòng)形象地向同學(xué)們展示了當(dāng)?shù)氐奈幕厣?。?lái)自英國(guó)的外教John熱情地向同學(xué)們做自我介紹，隨后讓學(xué)生們介紹身邊的同學(xué)，并在課堂上展示互動(dòng)。日本的金山教授從大家感興趣的日本食物講起，幽默詼諧的講課方式讓學(xué)生印象深刻。
Bilal上課現(xiàn)場(chǎng)
John與學(xué)生課堂互動(dòng)
日本金山教授授課現(xiàn)場(chǎng)
臺(tái)下，大一新生們圍坐在一起，全神貫注地聆聽。他們眼中閃爍著好奇與求知的光芒，有的認(rèn)真做著筆記，有的積極與外教互動(dòng)，勇敢地用外語(yǔ)表達(dá)自己的觀點(diǎn)。小組討論環(huán)節(jié)大家圍繞老師提出的問(wèn)題積極討論，外教也認(rèn)真聆聽與學(xué)生積極溝通。
本次外語(yǔ)浸泡月活動(dòng)針對(duì)2025級(jí)新生開設(shè)有英語(yǔ)詞匯加油站、多元文化之旅、環(huán)球漫游記等特色課程，覆蓋日常英語(yǔ)和學(xué)術(shù)英語(yǔ)。全英授課的模式，最大程度地為同學(xué)們營(yíng)造了真實(shí)的語(yǔ)言環(huán)境。通過(guò)與外教面對(duì)面交流、沉浸在外語(yǔ)學(xué)習(xí)中，同學(xué)們不僅能提升外語(yǔ)聽說(shuō)讀寫能力，更能深入了解不同國(guó)家的文化，拓寬國(guó)際視野。
Tom授課現(xiàn)場(chǎng)
Philip授課現(xiàn)場(chǎng)
北京金融科技學(xué)院一直致力于培養(yǎng)具有國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的創(chuàng)新型人才，通過(guò)引進(jìn)國(guó)外優(yōu)質(zhì)教育資源、開展國(guó)際合作交流項(xiàng)目等方式，不斷提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。外語(yǔ)浸泡項(xiàng)目活動(dòng)作為其中的重要一環(huán)，將外語(yǔ)學(xué)習(xí)與文化體驗(yàn)相結(jié)合，讓新生們?cè)谳p松愉快的氛圍中提高外語(yǔ)水平，感受不同文化的魅力，為今后的國(guó)際化學(xué)習(xí)和生活做好充分準(zhǔn)備。
????來(lái)源丨國(guó)際教育學(xué)院
????文稿 | 編輯 李可昕
????審核 | 魏瀟天
????監(jiān)制丨宣傳中心?