習(xí)近平總書(shū)記在二十大報(bào)告中指出，必須堅(jiān)持以中國(guó)式現(xiàn)代化推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興，對(duì)中國(guó)式現(xiàn)代化五個(gè)方面中國(guó)特色和本質(zhì)要求作了深刻闡述。中國(guó)式現(xiàn)代化是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的社會(huì)主義現(xiàn)代化，既有各國(guó)現(xiàn)代化的共同特征，更有基于自己國(guó)情的中國(guó)特色。中國(guó)式現(xiàn)代化的五個(gè)方面：中國(guó)式現(xiàn)代化是人口規(guī)模巨大的現(xiàn)代化；中國(guó)式現(xiàn)代化是全體人民共同富裕的現(xiàn)代化；中國(guó)式現(xiàn)代化是物質(zhì)文明和精神文明相協(xié)調(diào)的現(xiàn)代化；中國(guó)式現(xiàn)代化是人與自然和諧共生的現(xiàn)代化；中國(guó)式現(xiàn)代化是走和平發(fā)展道路的現(xiàn)代化。作為一名思政課教師要時(shí)刻把宣傳貫徹黨的二十大精神作為首要任務(wù)和基本要求；進(jìn)一步努力提升理論水平，不斷提高理解能力和講授水平，把黨的二十大精神講準(zhǔn)、講深、講透。
——武艷 馬克思主義學(xué)院
中國(guó)共產(chǎn)黨第二十次全國(guó)代表大會(huì)10月16日上午在人民大會(huì)堂開(kāi)幕。我認(rèn)真聽(tīng)取了習(xí)近平總書(shū)記的《高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家而團(tuán)結(jié)奮斗》報(bào)告。在報(bào)告的第二部分，習(xí)總書(shū)記特別強(qiáng)調(diào)了開(kāi)辟馬克思主義中國(guó)化時(shí)代化新境界的重要意義。中國(guó)共產(chǎn)黨為什么能，中國(guó)特色社會(huì)主義為什么好，歸根到底是馬克思主義行，是中國(guó)化時(shí)代化的馬克思主義行。作為一名馬克思主義學(xué)院的教師，應(yīng)該更加自覺(jué)地從理論源頭和思想根基處深刻把握馬克思主義中國(guó)化時(shí)代化的最新成果，把相關(guān)思想落實(shí)到教學(xué)和科研實(shí)踐之中。
——趙麗 馬克思主義學(xué)院
金秋十月，丹桂飄香，懷著收獲的喜悅，黨的二十大隆重召開(kāi)。黨的二十大是在進(jìn)入全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程的關(guān)鍵時(shí)刻召開(kāi)的一次非要重要的大會(huì)。習(xí)近平總書(shū)記在報(bào)告中系統(tǒng)總結(jié)了過(guò)去五年的工作和新時(shí)代十年的偉大變革，明確闡述了新時(shí)代新征程中國(guó)共產(chǎn)黨的使命任務(wù)，描繪了全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代國(guó)家、全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興的美好藍(lán)圖和實(shí)施方略。聽(tīng)了總書(shū)記的報(bào)告倍感振奮，作為一名思政課教師，要發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢(shì)，帶頭學(xué)習(xí)好、宣傳好黨的二十大精神，推動(dòng)黨的二十大精神，特別是習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想進(jìn)課堂、進(jìn)教材、進(jìn)頭腦。要深化對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的二十大精神的研究與闡釋?zhuān)瞥隼碚撋詈竦膶W(xué)術(shù)成果。要認(rèn)真落實(shí)立德樹(shù)人的根本任務(wù)，堅(jiān)守“為黨育人、為國(guó)育才”的初心使命，為全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)、實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)，以中國(guó)式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興而團(tuán)結(jié)奮斗。
——韓冬雪 馬克思主義學(xué)院
凝神聚力，勇毅前行。中國(guó)共產(chǎn)黨第二十次全國(guó)代表大會(huì)是在全黨全國(guó)各族人民邁上全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程、向第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)進(jìn)軍的關(guān)鍵時(shí)刻召開(kāi)的一次重要的大會(huì)。習(xí)近平總書(shū)記在大會(huì)上作的報(bào)告，深入分析國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)，全面把握新時(shí)代新征程黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展新要求、人民群眾新期待，為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)指明了前進(jìn)的方向和行動(dòng)指南。作為一名高校思政課教師，必須學(xué)習(xí)貫徹好黨的二十大重要精神，準(zhǔn)確領(lǐng)會(huì)過(guò)去5年、新時(shí)代以來(lái)以習(xí)近平同志為核心的黨中央團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全黨全國(guó)各族人民堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義取得的重大成就和寶貴經(jīng)驗(yàn)，深刻理解“中國(guó)式現(xiàn)代化”的豐富內(nèi)涵，深入領(lǐng)會(huì)“十六個(gè)方面”的歷史意義，努力提升專(zhuān)業(yè)水平和職業(yè)能力，為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家貢獻(xiàn)力量，為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人而不懈奮斗。
——馮麗娜 馬克思主義學(xué)院
黨的二十大報(bào)告站在民族復(fù)興和百年變局的制高點(diǎn)上，科學(xué)謀劃了未來(lái)五年黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展的目標(biāo)任務(wù)和大政方針，是指導(dǎo)我們?nèi)娼ㄔO(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的行動(dòng)指南。在“兩個(gè)百年”奮斗目標(biāo)的交匯期，站在承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)的新起點(diǎn)上，聆聽(tīng)習(xí)總書(shū)記富有指引性的振奮人心的講話(huà)，深感觸動(dòng)。我為祖國(guó)取得的偉大成就自豪的同時(shí)，也深感責(zé)任在肩。作為教師，我要在教學(xué)中及時(shí)向?qū)W生傳達(dá)會(huì)議精神，教育學(xué)生更加緊密地團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周?chē)尕瀼亓?xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，踔厲奮發(fā)、勇毅前行，為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家、全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興而團(tuán)結(jié)奮斗。
——呂志芳 馬克思主義學(xué)院
習(xí)近平總書(shū)記在二十大報(bào)告中，前進(jìn)道路上必須牢牢把握五個(gè)重大原則中提到“堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)斗爭(zhēng)精神”。“堅(jiān)持敢于斗爭(zhēng)”是總結(jié)黨的百年奮斗實(shí)踐得出的重要?dú)v史經(jīng)驗(yàn)，斗爭(zhēng)精神是中國(guó)共產(chǎn)黨在革命、建設(shè)和改革實(shí)踐中不斷鑄就與涵養(yǎng)的寶貴精神品質(zhì)。
新時(shí)代黨開(kāi)展斗爭(zhēng)的具體方向體現(xiàn)在 “五個(gè)堅(jiān)決”：一是堅(jiān)決反對(duì)一切削弱、歪曲、否定黨的領(lǐng)導(dǎo)和我國(guó)社會(huì)主義制度的言行；二是堅(jiān)決反對(duì)一切損害人民利益、脫離群眾的行為；三是堅(jiān)決破除一切頑瘴痼疾；四是堅(jiān)決反對(duì)一切分裂祖國(guó)、破壞民族團(tuán)結(jié)和社會(huì)和諧穩(wěn)定的行為；五是堅(jiān)決戰(zhàn)勝一切在政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)等領(lǐng)域和自然界出現(xiàn)的困難和挑戰(zhàn)。青年要經(jīng)受?chē)?yán)格的思想淬煉、政治歷練、實(shí)踐鍛煉，在復(fù)雜嚴(yán)峻的斗爭(zhēng)中經(jīng)風(fēng)雨、見(jiàn)世面、壯筋骨，真正鍛造成為烈火真金。
——任靜靜 馬克思主義學(xué)院
中國(guó)共產(chǎn)黨第二十次全國(guó)代表大會(huì)是我們黨在進(jìn)入全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程的關(guān)鍵時(shí)刻召開(kāi)的一次十分重要的大會(huì)。作為一名共產(chǎn)黨員，我的心情無(wú)比振奮、備受鼓舞、充滿(mǎn)信心，深感生逢偉大的時(shí)代，是我們的幸運(yùn)，不辜負(fù)這個(gè)偉大的時(shí)代，是我們的責(zé)任和使命。黨的二十大報(bào)告中習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)，教育、科技、人才是全面建設(shè)社會(huì)主義國(guó)家的基礎(chǔ)性、建設(shè)性支撐，科技是第一生產(chǎn)力，人才是第一資源，創(chuàng)新是第一動(dòng)力。作為一名高校教師，我們應(yīng)該積極響應(yīng)習(xí)近平總書(shū)記的號(hào)召，在今后的工作中，牢記為黨育人為國(guó)育才神圣使命，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，在新時(shí)代新征程上，擼起袖子加油干，風(fēng)雨無(wú)阻向前行，以實(shí)際行動(dòng)踐行教育初心，勇?lián)耸姑?
——魏亞文 馬克思主義學(xué)院
學(xué)習(xí)二十大報(bào)告深有體會(huì)，尤其對(duì)促進(jìn)世界和平與發(fā)展，推動(dòng)構(gòu)建人類(lèi)命運(yùn)共同體感觸頗深。這也是在烏克蘭沖突的大背景下更加提出了和平和發(fā)展有重要的歷史意義，烏克蘭沖突固然有濃厚的歷史和政治原因，直接導(dǎo)火索是北約第五輪的東擴(kuò)，為什么說(shuō)到烏克蘭是想在美西方在這個(gè)問(wèn)題上的推波助瀾甚至干涉別國(guó)內(nèi)政的前提下與我國(guó)的和平發(fā)展的主張做一個(gè)鮮明的對(duì)比，我們擁有全球14億人口的大國(guó)，占世界五分之一的人口，我們堅(jiān)持和平發(fā)展，并推動(dòng)構(gòu)建人類(lèi)命運(yùn)共同體足以體現(xiàn)我們作為世界上一個(gè)負(fù)責(zé)人的大國(guó)堅(jiān)定走和平路線(xiàn)的立場(chǎng)，在這樣的歷史背景下彰顯我們?yōu)榱耸澜绾推降拇髧?guó)品格。無(wú)論國(guó)際風(fēng)云如何變幻，中國(guó)始終站在歷史正確的一邊，站在和平合作和公道正義的一邊，站在人類(lèi)進(jìn)步的一邊。
——趙曉琳 馬克思主義學(xué)院