企業(yè)精英進(jìn)課堂
????2025年11月6日（周四）上午，由北京金融科技學(xué)院教務(wù)處、金融學(xué)院和數(shù)字經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)學(xué)院聯(lián)合主辦，在明德樓M205報(bào)告廳與力行樓智領(lǐng)會(huì)議室同步開(kāi)展了銀行精英“講實(shí)踐”與行業(yè)專家“謀共贏”的銀校合作論壇。此次論壇是學(xué)校近年來(lái)與多家銀行開(kāi)展的系列銀校融合人才培養(yǎng)活動(dòng)的續(xù)寫，同時(shí)也是10月30日召開(kāi)的“銀校對(duì)話：未來(lái)金融需要怎樣的你”高端論壇的實(shí)踐延伸。
????明德樓會(huì)場(chǎng)特邀北京分行金融市場(chǎng)部孫雨以“人民幣外匯市場(chǎng)及企業(yè)匯率風(fēng)險(xiǎn)管理”為主題，為師生帶來(lái)了一場(chǎng)內(nèi)容翔實(shí)、生動(dòng)實(shí)用的專業(yè)講座。她圍繞中國(guó)銀行金融市場(chǎng)業(yè)務(wù)特色優(yōu)勢(shì)、人民幣外匯市場(chǎng)概況、近期市場(chǎng)走勢(shì)回顧、企業(yè)匯率風(fēng)險(xiǎn)管理工具及案例等方面展開(kāi)詳細(xì)的講解，拉近了專業(yè)知識(shí)與學(xué)生的距離。
????在核心內(nèi)容分享中，孫雨女士系統(tǒng)梳理了外匯市場(chǎng)的構(gòu)成要素，從國(guó)際收支、利率政策、地緣政治等多維度分析了匯率變動(dòng)的核心驅(qū)動(dòng)因素，并結(jié)合全球貿(mào)易局勢(shì)等近期重大金融事件，拆解了匯率波動(dòng)背后的邏輯，內(nèi)容兼具專業(yè)性與實(shí)用性。
????互動(dòng)環(huán)節(jié)成為本次講座的高潮。學(xué)生們圍繞人民幣國(guó)際化、近期黃金市場(chǎng)走向等熱點(diǎn)問(wèn)題積極提問(wèn)，孫雨女士結(jié)合自身工作經(jīng)歷逐一細(xì)致解答。
????外匯知識(shí)是金融專業(yè)學(xué)生必備的核心素養(yǎng)，本次邀請(qǐng)行業(yè)一線專家授課，既彌補(bǔ)了課堂教學(xué)中實(shí)踐案例不足的短板，又幫助學(xué)生精準(zhǔn)把握行業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)，為未來(lái)職業(yè)規(guī)劃提供了有益參考。
銀校合作座談會(huì)
????力行樓會(huì)場(chǎng)則聚集了中國(guó)銀行國(guó)貿(mào)支行副行長(zhǎng)汪慧姣、公司部副主任鄭曉驥、個(gè)金部副主任劉田等銀行專家，北京金融科技學(xué)院教務(wù)處處長(zhǎng)賈美霞、財(cái)務(wù)處處長(zhǎng)王全等校方代表，圍繞"資源互補(bǔ)、課程共建、人才共育"等銀校協(xié)同創(chuàng)新議題展開(kāi)深度磋商。會(huì)議由副校長(zhǎng)蒲嘉陵主持。
????蒲校長(zhǎng)首先系統(tǒng)闡述了具有戰(zhàn)略前瞻性與實(shí)踐指導(dǎo)性的合作框架，提出以人才培養(yǎng)、資源整合、價(jià)值共創(chuàng)等多層次合作路徑。在實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)體系建設(shè)方面，通過(guò)分階段、分層次的金融業(yè)態(tài)沉浸式培養(yǎng)，實(shí)現(xiàn)學(xué)生從行業(yè)認(rèn)知到職業(yè)能力的系統(tǒng)性提升；在社會(huì)價(jià)值共創(chuàng)層面，倡導(dǎo)以金融知識(shí)普及、普惠金融服務(wù)等為載體，搭建學(xué)生公益活動(dòng)參與平臺(tái)；在客戶資源協(xié)同開(kāi)發(fā)方面，提出基于數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)的精準(zhǔn)化合作模式，實(shí)現(xiàn)教育服務(wù)與金融需求的深度耦合。此外，創(chuàng)新提出"一對(duì)一金融服務(wù)"、"定制化繼續(xù)教育"等業(yè)務(wù)拓展思路，強(qiáng)調(diào)以"可復(fù)制標(biāo)桿項(xiàng)目為先導(dǎo)、可持續(xù)合作機(jī)制為支撐、可示范育人成果為導(dǎo)向"的推進(jìn)原則，推動(dòng)銀校合作向縱深發(fā)展。
????汪慧姣女士結(jié)合自身經(jīng)歷和從業(yè)經(jīng)驗(yàn)指出，金融領(lǐng)域應(yīng)用型人才關(guān)鍵在于后天實(shí)踐鍛煉與能力提升，人才培養(yǎng)核心在于構(gòu)建"實(shí)踐導(dǎo)向、能力遞進(jìn)"的培育體系。她提出課程體系建設(shè)應(yīng)注重實(shí)用性與針對(duì)性，實(shí)踐教學(xué)可增設(shè)金融科技實(shí)戰(zhàn)工作坊、跨境業(yè)務(wù)模擬競(jìng)賽等特色項(xiàng)目，實(shí)現(xiàn)知識(shí)傳授與能力養(yǎng)成的有機(jī)融合。她表示中國(guó)銀行在全球化綜合金融服務(wù)領(lǐng)域具有顯著資源優(yōu)勢(shì)，尤其在跨境結(jié)算、風(fēng)險(xiǎn)管理、數(shù)字金融等前沿業(yè)務(wù)板塊積累了豐富實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，建議雙方先選取關(guān)鍵業(yè)務(wù)點(diǎn)開(kāi)展點(diǎn)對(duì)點(diǎn)對(duì)接合作。
????賈美霞處長(zhǎng)指出在金融科技迅猛發(fā)展的今天，人才培養(yǎng)必須打破傳統(tǒng)模式，推動(dòng)人才從單一應(yīng)用型向更具競(jìng)爭(zhēng)力的復(fù)合應(yīng)用型升級(jí)。學(xué)校可通過(guò)構(gòu)建"雙師同堂"教學(xué)模式，引進(jìn)企業(yè)導(dǎo)師項(xiàng)目制教學(xué)，將行業(yè)前沿實(shí)踐與課堂知識(shí)傳授深度融合。
????劉田女士提出可提升校園金融服務(wù)可得性與便捷性的切實(shí)方案，為學(xué)校提供學(xué)費(fèi)繳納批量上門服務(wù)、食堂及超市消費(fèi)網(wǎng)點(diǎn)設(shè)備支持、跨境服務(wù)志愿者名額實(shí)踐機(jī)會(huì)等服務(wù)，也為金融機(jī)構(gòu)拓展年輕客群、儲(chǔ)備專業(yè)人才提供戰(zhàn)略支點(diǎn)。
????王全處長(zhǎng)指出學(xué)校可依托現(xiàn)有教學(xué)設(shè)施，為銀行機(jī)構(gòu)提供定制化新員工培訓(xùn)場(chǎng)地及配套服務(wù)，同時(shí)通過(guò)開(kāi)放旁聽(tīng)制度，組織學(xué)生參與金融實(shí)務(wù)課程學(xué)習(xí)，形成產(chǎn)教互促的良性循環(huán)。強(qiáng)調(diào)合作需協(xié)調(diào)統(tǒng)籌，選取不同業(yè)務(wù)側(cè)重，進(jìn)行資源互補(bǔ)與深度融合，積極探索新領(lǐng)域合作。
????本次座談，雙方經(jīng)深入研討交流，就特色課程體系開(kāi)發(fā)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地共建等意向達(dá)成初步共識(shí)，并通過(guò)資源清單對(duì)接發(fā)現(xiàn)合作空間廣闊。
最后蒲校長(zhǎng)肯定了合作交流意義，并表達(dá)了對(duì)未來(lái)合作的期待與信心。表示，希望雙方秉持務(wù)實(shí)原則，從切實(shí)可行的事項(xiàng)入手，共同努力，精心策劃，逐步深化，推動(dòng)銀校合作取得實(shí)質(zhì)性進(jìn)展。
????此次雙軌并行的深度合作，為雙方搭建了良好的溝通平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)了“一課一會(huì)”的雙向賦能，也為產(chǎn)教融合路徑提供了新思路和新方向。“企業(yè)精英進(jìn)課堂”是產(chǎn)教融合的一次重要實(shí)踐，讓學(xué)生提前觸摸行業(yè)脈搏；而高層次的合作洽談，則為合作持續(xù)深化提供了戰(zhàn)略支持。本次活動(dòng)既是前期論壇成果的實(shí)踐轉(zhuǎn)化，更是北金科與中國(guó)銀行攜手構(gòu)建"產(chǎn)學(xué)研用"一體化生態(tài)的重要里程碑。未來(lái)雙方將攜手共進(jìn)，在人才培養(yǎng)、實(shí)踐教學(xué)等領(lǐng)域開(kāi)展廣泛合作，實(shí)現(xiàn)互利共贏，為社會(huì)輸送更多符合時(shí)代需求的金融人才。
來(lái)源|教務(wù)處
監(jiān)制|宣傳中心