為進(jìn)一步全面貫徹落實(shí)黨的二十大精神，堅(jiān)持立德樹人根本任務(wù)，推進(jìn)學(xué)校高質(zhì)量?jī)?nèi)涵建設(shè)和國(guó)際化發(fā)展，增強(qiáng)思想政治理論課備課內(nèi)容的時(shí)代性、豐富性、完整性，不斷提升思政課教學(xué)質(zhì)量和教師的整體教學(xué)能力，按照教育部評(píng)估及校級(jí)教師技能比賽及學(xué)院相關(guān)工作部署，2023年2月21日下午，馬克思主義學(xué)院舉行了2022-2023學(xué)年春季學(xué)期教師教學(xué)展示暨集體備課活動(dòng)。此次教學(xué)展示暨集體備課活動(dòng)由思政教研室主任趙曉琳博士主講，馬克思主義學(xué)院院長(zhǎng)蔡永海教授及全體教師觀摩點(diǎn)評(píng)。
馬克思主義學(xué)院院長(zhǎng)蔡永海教授首先從本科教學(xué)評(píng)估、校2023年工作要點(diǎn)及教師技能比賽出發(fā)，對(duì)學(xué)院新學(xué)期工作做了整體安排。他指出，在教學(xué)工作中，學(xué)院要堅(jiān)持以課程為中心，圍繞本學(xué)期開設(shè)的課程，持續(xù)開展多層級(jí)、多形式的學(xué)習(xí)研討、集體備課，從理論和實(shí)踐相結(jié)合的維度不斷打磨教學(xué)內(nèi)容，創(chuàng)新教學(xué)方法。
在教學(xué)展示及交流研討環(huán)節(jié)，思政教研室主任、綱要教研組課程負(fù)責(zé)人趙曉琳博士進(jìn)行了教學(xué)展示，圍繞“中國(guó)共產(chǎn)黨的成立和偉大建黨精神”從教材分析、教學(xué)過程設(shè)計(jì)、教學(xué)反思等多個(gè)方面進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)說課，聚焦讓學(xué)生理解歷史和人民為什么選擇了馬克思主義、選擇了中國(guó)共產(chǎn)黨，以及偉大建黨精神的內(nèi)涵。
隨后，學(xué)院各個(gè)課程組教師就趙曉琳老師的教學(xué)展示發(fā)表了看法，并進(jìn)行了充分的交流討論。“課程設(shè)計(jì)邏輯清晰，課程導(dǎo)入首尾呼應(yīng)，形成閉環(huán)”“在教學(xué)過程中，要引導(dǎo)學(xué)生從對(duì)歷史知識(shí)的認(rèn)知上升為對(duì)政治理論的認(rèn)同”“在講述歷史的同時(shí)，教師應(yīng)思考如何將歷史課講出與其他思政課不同的特色？”……與會(huì)教師討論熱烈、氣氛融洽。
最后，蔡永海院長(zhǎng)從自身多年的教學(xué)及比賽經(jīng)驗(yàn)切入，從選題、教法、案例、教態(tài)等方面進(jìn)行了總結(jié)點(diǎn)評(píng)。蔡院長(zhǎng)提出，要關(guān)注課件排版文化，針對(duì)綱要課教學(xué)，不能停留在對(duì)歷史現(xiàn)象的客觀敘述，而是要透過歷史現(xiàn)象，揭示發(fā)展本質(zhì)，啟發(fā)思考，講清歷史中蘊(yùn)含的道理，凸顯論點(diǎn)，史論結(jié)合，以史論理。教師在提升講課吸引力、感染力和說服力的基礎(chǔ)上，同時(shí)重視點(diǎn)評(píng)、歸納、提煉、升華等進(jìn)一步的挖掘工作，不斷提升思政課教學(xué)質(zhì)量。